客户姓名： 安替
学校专业：本：P大 数学
申请方向： 电子电气工程 硕士
GPA: 本 3.0
GRE: 510+800+3.5
TOEFL: 610
录取结果：Pennsylvania State University EE 半奖
安替的六面体
安替是个北京孩子，有些家世，爷爷曾官拜部级。他一口地道的京腔京韵，尤其是那个“丫”字说的更是变化异常，余音绕梁。曾经我拿着纸笔统计过，大约在半小时的自我介绍中，我记录了大约将近300个“丫”字，我原本以为“丫”字只是一个助语，可是后来才意识到，它可以完成强调，总结，说明等等功能，也可以成为动词，名词，代词等各种属性词汇……
其实，安替比较低调，从小学一直到大学进入的都是根红苗正的孩子才能进入的优秀学校。很顺利的安替同学来到了P大，学了热门的电子电气工程。可是安替在大学里逐步的迷失自我。当寻找漂亮女生的冲动超越了对于枯燥模拟电路的坚持，当对于年薪和职位这些标尺的迷恋超越了对于学术研究单纯的追求，安替很快迷失了自我。
安替名字中有个字代表坚持，他告诉我他是一个狠有韧性的人。我说可否例证，他告诉我，他曾经向同一个女生表白了6次…… 最后结果我没敢问。安替同学大学时代，狠无聊。我要求他提供实验相关的经历，除了把电容烧坏，二极管击穿，他回忆不起任何有效信息。回去思考两天的结果是，他告诉我，大二时，有一次，他一个人实验室忙到半夜，终于将6个同样大小的电路板，焊接成一个6面体……
有时，我在怀疑，安替是否再用自己的特立独行表达着某种不满甚至愤怒？但是，当安替同学逐步长大时，他学会了理性，开始积极的上课，认真的考试，积极的复习GT。
选校
安替同学的要求狠简单，美国前50名的大学即可。在我向安替同学充分表达了所谓综合排名其实是对本科教育的排名后，他转而把兴趣转移到了工程学院排名前50的学校。其实，有时我在反思，为什么我们对50这个数字这么敏感? 难道排名第51的学校一定比第49名的教育差吗？难道有人会关注你是毕业与一个23名的学校还是32名的学校？难道学校排名可以反应人的实际能力吗？当然我的这些回答无法在安替同学这里找到答案。我只记得安替的母亲狮吼一句：“我们安替毕业与国内牛校，怎么地也不能去50后的垃圾学校！”
争执无意，我们以第25名学校为起始点，前面的选奇数，后面的选偶数，凑整了一个top 50 EE 选校名单。拿到名单那一刻，安替目光炯炯，抽搐满肢。仿佛在期待一个新的开始，我虽然想告诉他，他错过了什么，可是安替母亲狮吼功余音犹在，我便收声不语。
PS
安替第一版的PS惨不忍睹，他说儿时被一个可以发音的八音盒所震撼，一瞬间感受到EE的魅力，这让我瞬间石化。我仿佛看到了小华盛顿砍倒樱桃树后意识到integrity的重要性，我仿佛看到了小费曼组装好了收音机后的笑容……
觉得自己疏于文采表达，所以，安替引了一段某个工程师的名言。乍看下去，像是IEEE的名人访谈，大谈特讲工程技术的进步为人类文明所带来的福祉…… 在我的强烈鄙视下，安替同学删除了陈词滥调。在讲述研究经历时，安替同学又想扯到曾经的六面体，可是最终自惭形秽不忍再提。
几经周折，安替同学的PS分为几个部分，分别陈述了他的学习EE的缘起，教育背景，研究和实验经历，以及未来的学习规划。在不同部分，安替有所侧重。对于曾经不堪回首的实验室经历，安替同学换了一个角度，将每次失误都以创新的借口进行包装，进而体现了自己的质疑精神和探索精神。
当然安替同学毕竟还是有些真才实学的。比如他仔细的对于CAD器材库中的器材性能做了汇总分析，自学ORCAD LAYOUT从而设计PCB板。后来又创新的设计了一个多路数据采集系统，自行学习汇编语言，编写程序，调试，而后不断改进设计，最终做出了一个可以具有系统报警，语言播报的智能系统。
至于最后的学习规划部分，安替同学大谈特谈OEIC，然后明确说明自己喜欢研究光电子系统级模拟仿真软件。并且根据PSU的光电子方面大牛，深刻的表达了自己的兴趣和爱好。
推荐信
安替同学的推荐信来自教授和实验室的老师。实验室的老师，结合他的令人惊异的实验室破坏记录，欲扬先抑的讲述了一个极有创造思维能力的学生是如何面对一次次挫折失败和挑战的。过程中不仅体现了安替同学的扎实的专业素养，还表达了他乐观开朗的心态。另外一位研究项目指导老师则着重体现了安替的理论结合实践的功底，强调安替同学具有出众的硬件类语言编程能力，和芯片设计改进能力。最后一位老师则重点介绍了安替同学的理论功底，将他成绩的变化曲线反应了出来。
简历和补充材料
安替的简历中规中矩，把自己的GPA分年份列了出来，这样一来就显得不断的上升趋势，虽然最开始的起点很低。然后将自己的若干次实验室经历，用不同的动词详细的展示了出来。
套磁与面试
安替在申请完成时，时间较早，所以每天花费大量的时间，浏览于各个不同的EE系里的教授的网页，他痴心不悔的骚扰不同的教授，终于引起了一些回应，对于这些回应，安替进而快速恶补知识，然后和教授继续套磁。年少无知时磨砺的韧性，终于在这一刻发挥了作用，安替同学的背景引起了一位教授的注意，并且得到教授的允诺，大力推荐。
后记
安替最后拿到了很多OFFER，后来他选了师从PSU一位光电子方向的大牛。安替入校后表现非常出众，很快由硕士项目转为了博士项目，奖学金也随之到手，可喜可贺。
有一天，安替若有所思的告诉我：“董老师，我现在是PhD Candidate了，你说我和那个女孩继续去表白怎么样？”
“……”